Публикуемый текст основан на коротких эссе студентов об их отношении к творчеству А.С. Пушкина, дающих некоторое понимание актуальности поэта в жизни студенческой молодежи. Приводятся данные о том, какие произведения и какие пушкинские строки вспоминают респонденты в первую очередь. Подчеркивается роль родителей и школы в знакомстве детей и подростков с наследием Пушкина. Рассматривается вопрос о том, какие ценности и какие смыслы извлекает молодежь, читая Пушкина. Делается основной вывод, что наследие Пушкина в той или иной форме присутствует в жизни студенческой молодежи.